伝説の超難問の解法まとめ – 1998年東大 数学 後期 第3問

- 1. 1998年東大数学後期第3問 とは
- 2. 小問2の解法
- 3. 本稿で取り上げる解法
- 4. 記号の準備
- 5. 解法1:キング オブ 難問 – 1998年東大 数学 後期 第3問(2021)
- 6. 解法2:史上最大の難問 東大後期1998-問3(2011)
- 7. 解法3:【史上最悪の伝説】1998年東大後期グラフ理論を丁寧に解説【理系大問3】(2020)
- 8. 解法4:【伝説の東大入試】なんと中学レベルの数学で解けるぞ!【徹底解説】(2021)
- 9. 解法5:1998年 東京大学 大学入試史上No.1の超難問~20年目の真実(2022)
- 10. 解法6:1998年東大数学後期第三問を中学生でも分かるように解説(2021)
- 11. 解法7:1998年東京大学後期理系、第3問大学入試史上No.1の超難問 (リンク先) 。解けますか?(2020)
- 12. 解法8:1998年東大後期理系数学第3問には超簡単な解法があるのです!(2022)
- 13. 解法9:1998年の東大後期数学のグラフ問題の解答例(2023)
- 14. 解法10:1998年東大入試後期日程、数学問3(2)の件(2010)
- 15. 本問の解法パターンは本質的に2種類
解法4:【伝説の東大入試】なんと中学レベルの数学で解けるぞ!【徹底解説】(2021)
本解法では拡張オセロ列 EG を使用します。拡張オセロ列の初期要素を
○-〇-○
とします。
本解法の不変量関数導出方法は、ちょっと意表をついています。オセロ列において、左側に黒オセロが自分も含めて奇数個ある石の数を3で割った余りを、不変量関数と定義します。詳細は元記事をご確認ください。
これを本稿の流儀に従って記述すると、 g \in \mathfrak{G} が図6の構造を持つとき、
f(g) =mod_3 ( \sum_{k \text{が奇数} } (w_k +1) )
と表記できます。
このとき、 元記事は以下の段取りで証明を行っています。
このとき、 元記事は以下の段取りで証明を行っています。
- g \in EG かつ g の長さが 3m+2+2 =3m+4(m=0,1,2,\cdots) のとき、 f(g) =2 である
- wg \in \mathfrak{G} を長さ 3m+2 の白オセロ列とする。 wg の両端にオセロ石 o_L,o_R を付加するとき、 o_L,o_R をどのように選んでも、 f(o_L-wg-o_R) は0か1のいずれかであり、したがって o_L-wg-o_R \notin EG である
- ゆえに命題2により、 wg \notin G である。すなわち長さ3m+2の白オセロ列は生成できない
ずいぶんすっきりとした証明です。なお、毎度のことながら、表記方法はアレンジされています。また、項番①および②の証明は元記事をご参照ください。
本解法の不変量関数は奇数番の白オセロ群のみ考慮しているのが、意表をついています。偶数番を考慮しなくて良いのか気になるところですが、 g \in EG のとき
mod_3 (\sum_{k \text{が偶数} } w_k - \sum_{k \text{が奇数} } w_k )
が常に一定の値であること(解法4と解法1は EG の初期オセロが異なりますが、解法4のEGの場合でも同様に証明できます)と、nを黒オセロの数とするとき、
\begin{aligned} \sum_{k \text{が奇数} } (w_k +1) & = \sum_{k \text{が奇数} } w_k + \frac{n}2 \\ \sum_{k \text{が偶数} } (w_k +1) & = \sum_{k \text{が偶数} } w_k + \frac{n}2 + 1 \end{aligned}
である(初期オセロ列の黒オセロ数が0なので、EGのすべての要素の黒オセロ数 n は常に偶数であることに注意)ことから、
\begin{aligned} & \sum_{k \text{が偶数} } w_k - \sum_{k \text{が奇数} } w_k \\ = & \sum_{k \text{が偶数} } w_k + \frac{n}2 + 1-1- \sum_{k \text{が奇数} } w_k - \frac{n}2 \\ = & \sum_{k \text{が偶数} }( w_k + 1)-1 - \sum_{k \text{が奇数} } (w_k +1) \end{aligned}
が成り立つので、奇数番だけ考慮しても問題ないことがわかります。